Ungdomsuddannelser

Ungdomsuddannelser

Det Nationale Center For Fremmedsprog

Analyser & anbefalinger

Rapporter & undersøgelser

Inspirationsmaterialer

Ungdomsuddannelser

Databaseret status på elevernes valg af fremmedsprog

stx og hhx 2014-2023

Globalt udsyn og kulturel indsigt

Digitale sprogværktøjer

En hjælper i elevernes læreproces og sprogpraksis

Pixi om Ordforrådstilegnelse

Inspiration til arbejdet med ordforråd i fremmedsprogsundervisningen

Pixi om Mundtlighed

Inspiration til at arbejde med elevernes mundtlige sprogfærdighed

Pixi om Interkulturel kommunikativ kompetence

Inspiration til at arbejde med interkulturel kommunikativ kompetence

Pixi om Funktionel grammatik

Inspiration til at arbejde ud fra en funktionel tilgang til grammatik

Pixi om Flersprogethed

Inspiration til at arbejde med flersprogethed

Introduktion til Den Fælles Europæiske Referenceramme for Sprog

Praktiske eksempler på brug og opgaver til inspiration i fremmedsprogsundervisningen

Tyskfagets udvikling gennem de sidste 10 år

En databaseret undersøgelse af tyskfagets udvikling 2012-22 i grundskolen, på ungdomsuddannelserne og på de videregående uddannelser

Franskfagets udvikling gennem de sidste 10 år

En databaseret undersøgelse af franskfagets udvikling 2012-21 i grundskolen, på ungdomsuddannelserne og på de videregående uddannelser

Kortlægning af Fremmedsprog i Uddannelsessektoren

Epinion for Det Nationale Center for Fremmedsprog

Overgange og brobygning i fremmedsprogsfagene

En vifte af muligheder

Spansk som Fremmedsprog i Danmark

En behovsanalyse af fagets videreudvikling i et brobygningsperspektiv

Kvalitetsudvikling og efteruddannelse i et brobygningsperspektiv

En behovsanalyse i faget tysk

Kvalitetsudvikling og efteruddannelse i et brobygningsperspektiv

En behovsanalyse i faget fransk