Ungdomsuddannelser

Ungdomsuddannelser

Det Nationale Center For Fremmedsprog

Inspirationsmaterialer

Ungdomsuddannelser

Guide: Netværk for sproglærere i kommunen – hvorfor og hvordan?

Hvorfor arbejde strategisk med fremmedsprog og hvordan kommer I i gang?

Spanskfagets udvikling gennem de seneste 10 år

En databaseret undersøgelse 2016-2025

Mundtlighed i fransk på tværs af uddannelsessystemet

Gymnasielæreres perspektiver på deres sprogfag

En lærerkognitionsundersøgelse i fagene tysk, spansk, fransk og engelsk

Anvendt funktionel grammatik

I engelsk- og tyskundervisningen i grundskolen og gymnasiet

Praksisanbefalinger til udvikling af CLIL-forløb

Franskfagets udvikling gennem de seneste 10 år

En databaseret undersøgelse 2015-2024

Erfaringer med sprogcoaching – oplevelser fra otte gymnasier

Pixi om strategisk kompetence

Inspiration til at arbejde med strategisk kompetence i sprogundervisningen

Motivation for mundtlighed

Tasks i gymnasiets fremmedsprogsundervisning

Effektbeskrivelse - Sprogcoaching

Hvordan sprogcoaching skaber større engagement og motivation til sproglæring i gymnasiet

si Linguam Latīnam Latīnē docēre vīs

Evaluering af elevernes mundtlighed

Læreres literacitet i sprogtestning og evaluering (LiSE)

CLIL-stifindere

Flersprogede Veje til Viden og Læring i Gymnasiet

Pixi om Task-baseret sprogundervisning

Inspiration til at arbejde med tasks i sprogundervisningen

Pixi om Kommunikativ sprogundervisning

Inspiration til den kommunikative sprogundervisning

Begyndersprog i gymnasiet

Film og elevmateriale om det første år med begyndersprog i gymnasiet

Databaseret status på elevernes valg af fremmedsprog

stx og hhx 2014-2023

Digitale sprogværktøjer

En hjælper i elevernes læreproces og sprogpraksis

Globalt udsyn og kulturel indsigt

Pixi om Ordforrådstilegnelse

Inspiration til arbejdet med ordforråd i fremmedsprogsundervisningen

Pixi om Funktionel grammatik

Inspiration til at arbejde ud fra en funktionel tilgang til grammatik

Pixi om Mundtlighed

Inspiration til at arbejde med elevernes mundtlige sprogfærdighed

Pixi om Interkulturel kommunikativ kompetence

Inspiration til at arbejde med interkulturel kommunikativ kompetence

Pixi om Flersprogethed

Inspiration til at arbejde med flersprogethed

Introduktion til Den Fælles Europæiske Referenceramme for Sprog

Praktiske eksempler på brug og opgaver til inspiration i fremmedsprogsundervisningen

Pixi: Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium

En motivations- og barriereanalyse

Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium

En motivations- og barriereanalyse

Tyskfagets udvikling gennem de sidste 10 år

En databaseret undersøgelse af tyskfagets udvikling 2012-22 i grundskolen, på ungdomsuddannelserne og på de videregående uddannelser

Latinrapport 2023

En undersøgelse af stx-elevers valg af latin på C-niveau

Funktionel grammatik - materialepakker

Til engelsk, fransk, spansk og tysk

Interkulturel kommunikativ kompetence - materialepakker

Til engelsk, fransk, spansk og tysk

CLIL - materialepakker

Til engelsk, fransk, spansk og tysk

Ordforråd - materialepakker

Til engelsk, fransk, spansk og tysk

Flersprogethed - materialepakker

Til engelsk, fransk, spansk og tysk

Mundtlighed - materialepakker

Til engelsk, fransk, spansk og tysk

Styrk fremmedsprog

go digital mit technologia für Unterricht en langue étrangère

Digitale værktøjer i sprogfagene

Franskfagets udvikling gennem de sidste 10 år

En databaseret undersøgelse af franskfagets udvikling 2012-21 i grundskolen, på ungdomsuddannelserne og på de videregående uddannelser

Kortlægning af Fremmedsprog i Uddannelsessektoren

Epinion for Det Nationale Center for Fremmedsprog

Akademisk literacy

- i engelsk, fransk, spansk og tysk i et brobygningsperspektiv

Overgange og brobygning i fremmedsprogsfagene

En vifte af muligheder

Spansk som Fremmedsprog i Danmark

En behovsanalyse af fagets videreudvikling i et brobygningsperspektiv

Kvalitetsudvikling og efteruddannelse i et brobygningsperspektiv

En behovsanalyse i faget tysk

Kvalitetsudvikling, brobygning og videreudvikling

En behovsundersøgelse i faget engelsk på tværs af uddannelsessystemet

Kvalitetsudvikling og efteruddannelse i et brobygningsperspektiv

En behovsanalyse i faget fransk

Mere ordforråd

i fremmedsprogsundervisningen

Test af elevernes ordforråd