Motivation
Det Nationale Center For Fremmedsprog
ncff.dk
NCFF-analyser
Afdækninger
Inspirationsmaterialer
Vidensnotater
Temahæfter
Motivation
AI i engelskundervisningen i grundskolen – hvordan?
Marts 2025
Erfaringer med sprogcoaching – oplevelser fra otte gymnasier
Marts 2025
Motivation for mundtlighed
Tasks i gymnasiets fremmedsprogsundervisning
Marts 2025
Inddrag dine elever: Sprogcoaching i grundskolen
Baggrund - Inspiration - Eksempler
Februar 2025
Effektbeskrivelse - Sprogcoaching
Hvordan sprogcoaching skaber større engagement og motivation til sproglæring i gymnasiet
Januar 2025
Universitetsstuderendes perspektiver på deres sproguddannelser
Januar 2025
Lærerstuderendes perspektiver på sprogfagene
En motivationsundersøgelse
Juni 2024
Verdensborger
Globalt udsyn og kulturel indsigt
Februar 2024
Digitale sprogværktøjer
En hjælper i elevernes læreproces og sprogpraksis
Februar 2024
Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium
En motivations- og barriereanalyse
Oktober 2023
Pixi: Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium
En motivations- og barriereanalyse
Oktober 2023
Latinrapport 2023
En undersøgelse af stx-elevers valg af latin på C-niveau
Juli 2023
Sprogcoaching
Marts 2023
Motivation for fremmedsprog
og FN's Verdensmål for bæredygtig udvikling
Marts 2023
Få besked om nyt indhold i vidensbanken!
Tilmeld dig vores nyhedsbrev og bliv opdateret på ny viden om fremmedsprog fra NCFF og projekter, vi støtter.
Tilmeld dig her
Hjem
Kontakt
